以郭明义同志为榜样用雷锋精神建校育人

深入推进创先争优活动方案

抚顺市教师进修学院附属小学校

    郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，是在创先争优活动中涌现的时代楷模。在我校深入开展向郭明义同志学习活动，是落实中央、省市委和局党委决定的政治要求，是引导全校师生践行社会主义核心价值观的有力保障。根据局党委《以郭明义同志为榜样用雷锋精神建校育人深入推进教育系统创先争优活动方案》的具体要求，结合我校的实际，特制定本实施方案。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一、活动目的

    通过学习了解雷锋精神的内涵，不断赋予雷锋精神的实践内容，增强每一个人在学习中，工作中，生活中实践雷锋精神的自觉性和自豪感，培养和造就一批“雷锋式”集体和个人，使榜样的引领示范作用不断发扬光大，切实在创先争优活动中以郭明义同志为榜样大力弘扬雷锋精神，加快我校教育教学工作又好又快发展。

二、活动目标

    以创建“雷锋式”先进集体、“雷锋号”教研组、“雷锋式”教师、“小雷锋”为主要目标一。动员、引导和调动全体教职工的积极性，紧密结合创先争优活动的总体要求，积极组织广大党员、干部、师生，在校园、社会、家庭开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，努力通过创新实践载体，践行实践载体，形成学习雷锋的教育优势和制度机制，不断促进我校德育工作上水平。

三、主要内容和创建标准

    创建“雷锋式”先进集体――要突出用雷锋精神建校育人这条主线，主题突出，计划实施到位，校风校貌有明显变化，社会反响良好。

    创建标准：1.经常组织开展丰富多采的知雷锋、学雷锋、做雷锋主题活动；各项制度完善，内部管理科学，有团结协作精神，立足本职开拓创新，业绩突出，并产生积极的社会影响。2.知雷锋、学习雷、做雷锋活动成果显著、事迹突出，有力地推动学校精神文明建设。3.严守师德承诺，没有有偿家教。

    创建“雷锋号”教研组――要体现年组率先垂范的示范作用，与创建先进的基层党组织紧密结合。

    创建标准：1.立足本职工作，敬业奉献，开拓创新，服务一流，业绩突出。2.模范遵守道德规范，在教育教学中发挥表率作用，倡导文明新风，经常开展学雷锋活动。3.严守师德承诺，没有有偿家教。

    争当“雷锋式”教师――教师像雷锋那样敬业爱岗，师德高尚，不断完善教师的人格和教书育人的能力，时刻关注学生的成长成才，做学生的良师益友，与争当优秀共产党员紧密结合。

    创建标准：1.立足本职学雷锋，从身边小事做起，爱岗敬业，在工作中表现突出，成绩显著。2.有团结协作精神，助人为乐，无私奉献，积极参加各项社会公益活动，坚持做好事，见义勇为，敢于同违法违纪和不道德行为做斗争，事迹突出。3.严守师德承诺，没有从事有偿家教。

    争当“小雷锋”――学生像雷锋那样做人成才，讲文明，懂礼貌，乐助人，善学习，弃陋习，从小事做起，养成良好的行为习惯，“好好学习，天天向上，做人生的主人”。成为对社会有用的人。

    创建标准：坚定信念，品行优秀，助人为乐，乐于奉献，勤奋学习，成绩优良，积极进取，全面发展，在校内外有突出事迹。

四、活动步骤

    1.宣传动员阶段

    从2011年1月6日到1月底为宣传动员阶段。制定我校活动方案，并利用网络、专栏、《闪光》小报、电子屏，广泛宣传以郭明义同志为榜样用雷锋精神建校育人，深入推进创先争优活动的重要意义。

    2.具体实施阶段

    从2011年2月到2012年十八大召开前，为具体实施落实阶段。第一步是从方案下发之日起到纪念建党90周年期间，突出学郭明义、学雷锋活动，同创先争优活动紧密结合，选树好教研组、教师、学生的典型；第二步是纪念建党90周年后到十八大期间，主要工作是重点培育典型，发挥典型的引领示范作用，带动全校职工学雷锋争优秀，形成理论成果、制度成果、实践成果。

    3.总结验收阶段

    具体实施阶段结束后，学校创先争优活动领导小组将采取听汇报、召开座谈会、深入教研组、深入班级、深入家庭、深入课堂，验收各教研组、各部门学习活动成效。同时，对在学郭明义、学雷锋创建活动中的先进教研组、教职工、学生进行总结表彰。

    五、任务分解

    学校党总支――负责“承诺在心中，践诺我先行”主题实践活动。组织党员干部深入开展学习郭明义、学习雷锋争做优秀党员、优秀党务工作者。负责宣传和学雷锋典型的评选工作。

    工会――负责在全校创建以“五型年组”为标杆的“雷锋号”教研组活动。

    德育处、大队部――开展以郭明义同志为榜样用雷锋精神建校育人的德育教育。围绕“学习成才”这一根本目标，开展“好好学习，天天向上，做人生的主人”主题教育活动。

六、活动要求

    1.要把以郭明义同志为榜样的学雷锋活动同“育人成才，我做先锋”活动融为一体，统筹推进。明确责任人，精心组织，广泛发动，营造浓厚的舆论氛围。要将活动开展与学校德育教育相结合，与弘扬和培育民族精神相结合，与浓厚育人氛围相结合，提升管理水平，增强办学活力。

    2.搞好对外宣传和活动资料记录工作。通过抚顺日报、抚顺电视台等媒体进行宣传报道，扩大社会影响。

    3.要与开展的创先争优活动紧密结合。