抚顺市教师进修学院附属小学校 王清华
学习是一个人获取知识、提高素质、增长才干的重要途径，是人类掌握已有知识、探求未知领域，提高认识世界、改造世界能力的实践活动。进入21世纪，科学技术迅猛发展，知识更新的速度呈几何级数加快，知识已成为经济社会发展的决定性因素。这是个需要人人学习、终身学习的时代。学习成为人类最基本的、不可或缺的生存方式。学校是学习的地方，读书是学校学习的最重要的途径。著名教育家朱永新先生说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”读书，是万事之基，也是素质教育的基本途径。在今天建设和谐社会的背景下，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，提高国民素质，提高国家综合竞争力，促进社会走向和谐文明，建设书香校园有其非常重要的意义。
一、 建设书香校园为教师提供内涵支撑，为学生开辟有效空间。
建设书香校园”是素质教育的基础工程，通过创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的阅读活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，为学习型社会的形成奠定基础。
1.创设“书香校园”的浓郁氛围，激发师生读书兴趣。
精心创设校园环境。我校充分利用了大屏幕、宣传栏、黑板报、广播站、小报等各种途径，大张旗鼓地进行读书宣传，全力创设书香校园的氛围，给学生潜移默化的影响与熏陶。
2.不断加强“书香校园”阵地建设，积极开展读书活动。
根据市教育局制定的“读书.创新.发展”的主题，结合我校实际情况，实施“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以党的方针政策、法律法规、教育经典、名家思想和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习形式以个人自学为主，与集体学习结合；学习时间以业余为主，与课余学习相结合；考核结果以理论指导实践为主，与交流读书体会和检查读书笔记相结合。学校每学期要举办一至二次专题辅导。每学期要举行一次读书征文、读书体会交流活动。老师每学期写八次读书笔记，每次不少于500字。每个班子成员要做到“四个一”，即做一次中心发言人、做一次辅导报告、撰写一本不少于两万字的读书笔记、写一篇2000字以上的体会文章。
二、创建学习型党组织是加强和改进党的建设的重要内容，是深入贯彻落实科学发展观，全面提高教师自身素质、全面提高学校教育教学质量的客观需要。通过开展创建活动，进一步强化终身学习的理念，形成乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和在工作中提高的浓厚氛围，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面提高党员干部紧密联系工作实际进行学习、实践、创新的能力，使我校党组织和广大党员、干部、教师真正成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰作者，科学发展观的忠实执行作者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。
1.打造“示范工程”，发挥表率作用。充分发挥中层以上领导集中学习和自觉学习的示范带头作用，要求中层以上领导用喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言，把党的方针政策、新的教育教学理念，讲给教职工听，真正起到释疑解惑，打开心结的作用。
2.整合宣传资源，理念武装头脑。发挥学校领导、模范教师及理论骨干的作用，广泛开展宣传活动。整合校刊、板报、宣传板、广播站、小报等各种资源，不断开展理论的探讨和实践的研究。
3.加强制度建设，规范学习行为。创建学习型党组织是一项长期任务，一个系统工程，必须靠完善的制度和机制作保障。一是建立约束机制，加强考核检查。要求中心组成员每个年度学习研讨时间不少于10天。二是建立学习成果交流机制。定期组织党员对学习成果进行座谈、交流、汇报、，畅谈个人的学习体会和收获，以检验学习效果，同时相互启发、激励，促进党组织整体学习氛围的提升。
三、发挥好创建学习型党组织对书香校园建设的引导和推动作用用。建设书香校园需要通过创建学习型党组织来引导和推动。
1.以创建学习型党组织带动教职工的学习。不断增强党员干部学习的责任感和使命感，形成良好的党内学习风气，使党员干部把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，进而激发全校职工的学习热情，实现人人学习，终身学习。首先，要通过创建活动组织党员干部、教师重点开展读书活动，不断更新思想观念，提高知识素养和学习能力；提高学以致用、指导实践的能力；提高解决问题、推动工作的能力，努力为促进学校工作又好又快发展提供思想保证和智力支持。其次，要通过创新活动组织党员干部、教师认真参加理论学习，进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。再次，要将创建活动同教育教学结合起来，组织党员干部教师学习从事本职岗位所需的业务知识，提高从事本职岗位所需的技术能力。
2.开展丰富多彩的读书活动，激发学生的读书兴趣。开展各种读书活动，以活动引领阅读，以活动促进阅读。把组织学生读书活动、课外阅读指导纳入学校的教学计划，每周安排一次读书指导、阅读欣赏、读书交流等活动。充分发挥课堂主渠道的作用，拓宽学生的阅读面。加强学校图书馆和班级图书角的建设与管理，精心选择适合学生阅读的书籍。
总之，通过创建学习型党组织引导全校职工的学习行为，推动书香校园建设。通过创设浓郁的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，使阅读成为伴随人终生的生活方式，为建设书香社会奠定基础。
“读书活动征文”
作 者：王清华
工作单位：抚顺教师进修学院附属小学校
职 务：书记
联系电话：7570898
